RPP EKONOMI dan BISNIS

RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah                         : SMK NEGERI 62 Jakarta

Mata Pelajaran                        : Ekonomi Bisnis

Kelas/Semester                        :  XI/Ganjil

Program Keahlian                   : Administrasi Perkantoran

Materi Pokok                          : Pasar Persaingan Sempurna

Kompetensi Dasar           : Mendeskripsikan pengertian, ciri, system harga dan peranan bentuk pasar persaingan sempurna terhadap perekonomian.

Pertemuan Ke-                        : 1-2

Alokasi Waktu                        :2 x 45 menit (@ 2 JP)

A.    Kompetensi Inti

3. KI  Kompetensi Pengetahuan

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4.KI Kompetensi Ketrampilan

Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B.     Kompetensi Dasar

3.1 Mendeskripsikan pengertian, ciri, sistem harga dan peranan bentuk pasar persaingan sempurna terhadap perekonomian.

4.1 Mengevaluasi pengaruh bentuk pasar persaingan sempurna terhadap perekonomian masyarakat

C.    Indikator Pencapaian

3.1.1.Mendeskripsikan Pengertian pasar persaingan sempurna

3.1.2.Mengetahui Ciri-ciri pasar persaingan sempurna

3.1.3.Menentukan Sistem harga

4.1.1.Mengevaluasi dan menyimpulkan informasi/data tentang peranan bentuk pasar persaingan sempurna terhadap perekonomian masyarakat.

D.    Tujuan Pembelajaran

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran berbasis saintifik learning (mengamati,menanya, eksperimen eksplore, asosiasi dan komunikasi) siswa dapat:

1.      Memahami pengertian pasar persaingan sempurna dengan santun,

2.      Memahami ciri-ciri pasar persaingan sempurna dengan santun,

3.      Menentukan sistem harga dalam pasar persaingan sempurna dengan santun,

4.      Memahami peranan pasar persaingan sempurna terhadap perekonomian dengan benar

E.     Materi Ajar

1.      Pengertian pasar persaingan sempurna

2.      Ciri-ciri pasar persaingan sempurna

3.      Sistem harga

4.      Peranannya terhadap perekonomian

F.     Metode Pembelajaran

1.      Metode Pembelajaran             : Diskusi, ceramah, penugasan

2.      Pendekatan Pembelajaran       : Scientific

G.    Media Pembelajaran

1.      LCD Proyektor

2.      Laptop

3.      Jaringan internet

H.    Sumber Belajar

1.      Buku paket Ekonomi Kemendikbud

2.      Buku-buku penunjang yang relavan

3.      Media Masa cetak/ elektronik

I.       Langkah-langkah Pembelajaran Rancangan Pertemuan

Pertemuanke-1

Kegiatan	Deskripsi	Alokasi Waktu
Pendahuluan	a.       Guru mengucapkansalamdanselamatpagi b.      Berdoa dan mengecek kehadiran peserta didik. c.       Guru memintaseorangpeserta didikuntukmemimpindoa d.      Perkenalan e.       Guru mengabsen peserta didik f.       Apersepsi g.      Menyampaikan Tujuan Pembelajaran	25 Menit
Kegiatan Inti Meliputi: 1.      Mengamati	a.       Guru menampilkan gambar pasar persaingan sempurna b.      Peserta didik menyimak materi yang di sampaikan oleh guru tentang pengertian, ciri bentuk pasar persaingan sempurna	55 Menit
2.      Menanya	Pesertadidik diberi kesempatan mengajukanpertanyaanyang berkaitandengan pengertian, ciribentukpasarpersaingansempurna
3.      Mengeksplorasi:	Pesertadidik mengumpulkan data /informasitentangpengertian pasar persaingansempurnadanmencarikekurangandankelebihannya.
4.      Mengasosiasi:	Mengevaluasidanmenyimpulkaninformasi/data tentangpengertianciri,bentukpasarpersaingansempurna.
5.      Mengkomunikasikan:	Hasilanalisisdansimpulantentangkonsepdasarilmuekonomidalamberbagaibentuk media (lisan, dantulisan)